王珮：要教會(huì)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題
發(fā)布時(shí)間:2015-10-20 | | 瀏覽量：
在工作中始終把“教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)”作為己任來(lái)提醒和鞭策自己。
教學(xué)思想
注重“以培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力為導(dǎo)向”的教育理念。所講授的《財(cái)務(wù)報(bào)告分析》、《稅收會(huì)計(jì)》等課程均為實(shí)踐性和操作性非常強(qiáng)的課程，關(guān)注學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。因此只有始終貫徹這一教學(xué)理念，并遵循課程的特點(diǎn)和規(guī)律組織和安排教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)用合理的教學(xué)方法，才能保證良好的教學(xué)效果。
教學(xué)方法
采取課堂內(nèi)案例教學(xué)與課堂外建立微信群互動(dòng)交流相結(jié)合的教學(xué)模式來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量與效果。根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的要求，開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)案例。通過(guò)對(duì)鮮活生動(dòng)案例的講授來(lái)幫助學(xué)生深入理解和掌握案例對(duì)應(yīng)理論知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容和精髓，經(jīng)過(guò)多年的案例教學(xué)實(shí)踐已積累了豐富的案例資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已形成10個(gè)課堂教學(xué)案例和140多份學(xué)生分析報(bào)告。主持的“《財(cái)務(wù)報(bào)告分析課程》案例教學(xué)方法的探索和實(shí)踐”教改項(xiàng)目榮獲第七屆中國(guó)石油大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；同時(shí)，為突破課堂教學(xué)受課時(shí)所限交流互動(dòng)不充分的局限，建立專門的課程微信群（如：財(cái)務(wù)報(bào)表分析微信群）通過(guò)在線提問(wèn)答疑、在線案例討論、在線提交作業(yè)與點(diǎn)評(píng)等方式來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)溝通。對(duì)于線上與線下結(jié)合的教學(xué)模式目前正處于探索階段。
學(xué)習(xí)效果
本人近三年所授的9門次本科課程學(xué)生評(píng)教全部進(jìn)入前40%，其中5門次排名前20%。以主講的財(cái)務(wù)報(bào)告分析課程為例，學(xué)生通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)告分析課程的學(xué)習(xí)，對(duì)案例教學(xué)的內(nèi)涵、特點(diǎn)、實(shí)施過(guò)程都有了深刻的感性和理性認(rèn)識(shí)，并對(duì)案例教學(xué)在財(cái)務(wù)報(bào)告分析課程中的應(yīng)用持積極肯定的態(tài)度。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇分析的目標(biāo)公司，制定詳細(xì)的分析報(bào)告寫作規(guī)范并對(duì)學(xué)生撰寫的分析報(bào)告進(jìn)行過(guò)程化管理，使學(xué)生分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力得到了很大的提高，真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)以致用”的教學(xué)目的。教務(wù)處對(duì)全校畢業(yè)生的調(diào)查中，本人2012、2013、2014連續(xù)三年被評(píng)為“對(duì)學(xué)生幫助最大的教師”，主講的《財(cái)務(wù)報(bào)告分析》、《稅收會(huì)計(jì)》等課程均入選全校20門“教學(xué)效果最好的課程”。
