外國語學院5.25健心節活動通知
時間：2015-05-20 作者：
訪問量：
為積極響應北京市5·25心理健康文化節的要求，貼近大學生班級生活，激勵同學們的“快樂心”，外國語學院特舉辦本次心理健康節主題班級活動，通過班級以及宿舍團體心理活動的形式，調動班級每位同學的積極性，共同參與集體活動；通過豐富多彩的心理文化活動，促使每位學生學會關愛自我，關愛他人，在日常生活中用自己的行為表達愛、傳遞愛，積極進取，樂觀向上，在愛的行為中體現自己的價值，讓青春綻放得更加亮麗。
一、活動主題
為愛點贊，為青春擔當
二、活動對象
外國語學院全體學生
三、活動內容
1、拔河比賽
（1）活動時間：2015年5月25日中午12:00
（2）活動地點：紅旗操場
（3）活動內容：以班級為單位，開展拔河比賽。要求每班15人參加比賽，準時到達比賽地點。
1、心理定向越野
（1）活動時間：2015年5月22日15:30
（2）活動地點：紅旗操場
（3）活動內容：
1選手組隊，每個隊伍人數最少5人，分別到達裁判員指定位置，留下至少一位隊員，全程加油鼓勁；
2正反話:裁判員說一個句子，第一名隊友反過來念，準確無誤則順利過關；
3解手鏈：第一名隊友到達解手鏈站，解開參賽第二名隊友的手鏈；
4心理競答：在第一名隊友和第二名隊友到達第三名隊友的位置時，第三名隊友開始抽簽選題，三題全部答對方可過關，允許又一次場外求助的機會；
5成語接龍：前三名隊員和第四名隊員會合后，第四名隊員從裁判員手上抽取一個字作為成語的開頭字，團隊接力完成四個成語接龍，方可過關；
6海底傳月：前四名隊員、場上加油隊員和第五名加油隊員會合后，依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊員雙手持籃球，其余隊員彎腰，雙腿分開，當聽到裁判員發令后，由第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，第一名隊員將球傳出后立即跑向第六名隊員身后繼續接傳球，直至六名隊員全部跑過終點，其中在傳球過程中球每落地一次需重來。
⑦親近校園：參賽選手以團隊形式，并以最有創意、最舒服最快樂的方式完成一張與校園的合影。
2、心理書刊漂流
（1）活動時間：2015年5月20日—2015年5月30日
（2）活動地點：各個班級
（3）活動內容：班長負責分發心理書刊（《活得明白》），大家在看完后可以傳遞給其他人瀏覽，并在微博、微信等網絡平臺上發表自己內心真實感受，并@本班微博，以達到心理知識傳播的目的，在傳遞的這一過程稱之為“漂流”，活動結束后上交活動截圖或照片。
3、心理主題教育
（1）活動時間：2015年5月20日—2015年5月27日
（2）活動內容：以班級為單位，召開班級心理主題教育活動。活動形式可包括主題班會、心理知識競賽、心靈寄語、觀看視頻以及其他等多種方式，切合實際，真正有益于同學們身心健康，活動結束后上交總結和照片。
四、活動要求
1、心理定向越野活動，每班至少有一個隊伍參與，活動過程中請聽從工作人員安排，最終由學生會上交活動總結。
2、活動期間，學生黨員和學生干部要發揮模范帶頭作用,各班級加大活動宣傳力度，積極組織班級同學熱情參與。
3、活動形式力求創新，避免形式化，各單位按時上交活動總結和照片。
五、活動時間安排表
|
活動內容
|
活動時間
|
負責單位
|
|
心理定向越野
|
2015.5.22下午15:30
|
學生會
|
|
拔河比賽
|
2015.5.25中午12:00
|
學生會
|
|
心理書刊漂流
|
2015.5.19—2015.5.30
|
各班級
|
|
心理主題教育
|
2015.5.19—2015.5.27
|
各班級
|
主辦單位：外國語學院
承辦單位：外國語學院學生會
2015年5月20日