公共英語教學部開展公共英語教育教學改革系列活動
學期伊始，公共英語教學部組織全體教師，圍繞“深化公共英語教學改革”“提升教育教學質量”“共謀教師職業發展”“規范系部日常管理”等議題，開展了一系列教育教學研討活動。
學院副院長逯義峰結合公共英語教學面臨的新情況、新問題、新挑戰，對新學期公共英語教育教學改革提出新要求。公共英語教學部主任梅麗研讀文件、提前謀劃、精心組織、合理分工，推動系列活動取得顯著進展。
一、完善課程教學大綱，統籌規劃教學內容
開學前夕，公共英語教學部多次召開系部會和系務會，提前謀劃部署公共英語教學改革工作。公共英語教學部圓滿完成18門公共英語課程教學大綱修訂工作，明確所開課程應達到的知識目標、能力目標和素養目標，深入挖掘課程思政元素并有機融入課程教學。同時，統籌規劃公共英語教學內容，統一教學日歷和教學步驟，細化過程考核標準，極大提高了教師集體備課的積極性，并最大程度上調動了學生學習積極性。
二、打造特色教學團隊，有力推進教學研討
本學期，公共英語教學部進一步健全系部管理機制，在4個教學運行團隊的基礎上，新成立了“能源學術英語”和“四六級”兩個課程教學團隊，形成了“四橫兩縱”的教學梯隊，為大學英語教學的有序開展提供堅實保障。依托“四橫兩縱”教學梯隊，公共英語教學部圍繞“能源學術英語教學”“大學英語四六級教學”開展了3次教學展示，營造了良好研討氛圍。
三、首次大學英語統測，提供精準教學指導
3月14日，公共英語教學部運用外研社itest智能測評云平臺對全校2023級1700多名學生進行了首次大學英語統測，測試通過對學生聽力、閱讀、寫作等多個方面進行考察，對學生的英語能力進行了綜合評估，同時為教師全面掌握學生英語能水平，了解學生學習需求，針對性調整教學策略，提升教學效能提供了科學支撐。基于大學英語首次統測的良好效果，公共英語教學部計劃于本學期4月18日和5月16日開展第二、三次測試。
人勤春來早，教研正當時。新學期，公共英語教學部將帶著飽滿教研熱情，以全面提高學生就業競爭力和國際勝任力為引領，將科學部署不斷轉化為切實成果，努力推動公共英語教育教學改革將向縱深推進，以良好狀態迎接教育部本科教育教學審核評估。