?外國語學院圍繞“創新教學模式”開展主題教學活動
時間：2023-04-25 作者：
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為進一步提升教學效果，多方位全面培養學生的語言學習能力，助力一流課程建設和人才培養，外國語學院在4月份開展了以“創新教學模式”為主題的主題教學活動。
4月6日下午，公共英語教學部召開了線下研討會，二十余名教師就如何推進大學英語混合式教學模式展開了熱烈的討論。梅麗老師為老師們示范了超星學習通的用法，詳細介紹了簽到考勤、布置作業、小組活動、測試等英語課堂教學管理各個環節的操作步驟。丁暉老師介紹了目前學校較多教師和學生使用的雨課堂app，展示自己平時上課使用較多、易于操作的雨課堂功能，主要包括如何上傳資源、制作和發布課件、發布試題、課堂實時互動、布置及批改作業等。老師們受益匪淺，表示將將繼續探索和研究這些學習平臺，全力推進大學英語混合式教學模式。
4月20日下午，亞歐語教學部結合各個語種特點，積極研討《理解當代中國》系列教材融入課堂的教學方式方法。許有勝老師表示《高級讀寫》課程不僅應提高學生的中文應用能力，還應提高其理解中國的能力、跨文化溝通的能力和思辨能力，這一教學需求與《理解當代中國》國際中文系列教材的編寫理念相吻合。小語種的各位老師表示考慮到小語種的學生水平目前都處于初級階段，可根據教學計劃，選擇《理解當代中國》教材中適合的主題切入到課程中，引導學生進行中外兩國對比，讓學生了解美麗中國，增強學生民族自信和文化自信，培養學生的家國情懷，提高學生用外語向國際社會講好中國故事的能力；針對第二外語教學的實際情況，逐漸將“理解當代中國”教材中的部分章節內容作為語法翻譯或是閱讀練習，也是不錯的嘗試。
