中石大順利舉行區(qū)域國(guó)別學(xué)與全球能源治理專題研討會(huì)
11月25日,區(qū)域國(guó)別學(xué)與全球能源治理專題研討會(huì)在中國(guó)石油大學(xué)(北京)順利舉行,會(huì)議由中國(guó)石油大學(xué)(北京)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)部、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院聯(lián)合承辦,相關(guān)領(lǐng)域9名專家教授應(yīng)邀出席,中國(guó)石油大學(xué)(北京)副校長(zhǎng)金衍、校長(zhǎng)助理李景葉、研究生院相關(guān)負(fù)責(zé)人,相關(guān)專家、學(xué)者,共150余人參加會(huì)議,會(huì)議開(kāi)幕式由中國(guó)石油大學(xué)(北京)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)際能源輿情研究中心主任趙秀鳳主持。
開(kāi)幕式上,金衍致辭對(duì)各位專家的蒞臨指導(dǎo)表示歡迎和感謝,并對(duì)區(qū)域國(guó)別學(xué)與全球能源治理的未來(lái)發(fā)展提供思路,他表示,面對(duì)日益嚴(yán)峻的全球氣候安全問(wèn)題和能源安全挑戰(zhàn),油氣行業(yè)不僅要“走出去”更要“走上去”。構(gòu)建具有中國(guó)特色、肩負(fù)能源使命的區(qū)域國(guó)別學(xué),一要研究好能源國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化,為助力中國(guó)能源“走出去”夯實(shí)基礎(chǔ);二要傳播好中國(guó)聲音,全面提升“中國(guó)話語(yǔ)”的國(guó)際傳播效能,為建立堅(jiān)實(shí)國(guó)際能源合作關(guān)系構(gòu)筑橋梁;三要培養(yǎng)好具備專業(yè)技能和全球視野的復(fù)合型人才,培養(yǎng)知華友華愛(ài)華國(guó)際使者,為服務(wù)中國(guó)與世界交流合作大局,共同講好中國(guó)故事注入持續(xù)動(dòng)力;四要建設(shè)好有能源特色的區(qū)域國(guó)別學(xué),大力推動(dòng)學(xué)科交叉融合發(fā)展,助推能源轉(zhuǎn)型與發(fā)展,為提高國(guó)家能源安全和保障能力作貢獻(xiàn)。
教育部國(guó)別和區(qū)域研究工作秘書處主任、北京語(yǔ)言大學(xué)國(guó)別區(qū)域研究院院長(zhǎng)羅林致辭表示,人工智能技術(shù)的成熟使傳統(tǒng)外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展與建設(shè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)外語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高要求。區(qū)域國(guó)別學(xué)是探索全球治理的重要途徑,是對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略和發(fā)展需求的有力回應(yīng),在能源問(wèn)題已成為國(guó)際社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)的重要時(shí)期,加強(qiáng)區(qū)域國(guó)別研究與人才培養(yǎng)、特定行業(yè)領(lǐng)域的結(jié)合,對(duì)以新視角、新思維、新發(fā)現(xiàn)探索學(xué)科專業(yè)化、特色化發(fā)展新機(jī)遇具有重要現(xiàn)實(shí)意義和前瞻意義,希望此次研討會(huì)能匯聚八方之力,攜手為全球治理研究做出更大貢獻(xiàn)。
中國(guó)石油集團(tuán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究院院長(zhǎng)、中國(guó)石油集團(tuán)國(guó)家高端智庫(kù)研究中心副主任陸如泉以“全球能源治理與中國(guó)角色扮演”為題作主旨發(fā)言。陸教授從全球能源治理現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)出發(fā),闡釋了全球能源模式演變、全球能源治理的主要目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)路徑、全球能源治理新態(tài)勢(shì);以“中國(guó)從全球能源治理規(guī)則的追隨者逐漸向影響者的轉(zhuǎn)變”為引領(lǐng),結(jié)合案例分析了中國(guó)做全球能源治理參與者、能源安全守護(hù)者、能源轉(zhuǎn)型推動(dòng)者、能源合作踐行者的生動(dòng)實(shí)踐;圍繞中國(guó)參與全球能源治理的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)進(jìn)一步分析了行動(dòng)策略,為下一步戰(zhàn)略實(shí)施方向提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐;深入剖析對(duì)中國(guó)角色的思考,并指出了“深化國(guó)際共識(shí),推動(dòng)能源‘去政治化’”“深度參與全球能源治理框架,維護(hù)安全體系”“推動(dòng)全球能源治理改革,建立利益共同體”“加強(qiáng)影響力優(yōu)勢(shì)建設(shè),提升中國(guó)話語(yǔ)權(quán)”“建立新型能源服務(wù)機(jī)構(gòu),推動(dòng)能源轉(zhuǎn)型和體系變革”四方面的實(shí)踐路徑,為全球能源治理建設(shè)提供了行動(dòng)指南。
國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心歐亞社會(huì)發(fā)展研究所所長(zhǎng)、中國(guó)俄羅斯東歐中亞學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)俄羅斯友好協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李永全以“區(qū)域國(guó)別研究現(xiàn)狀與人才培養(yǎng)”為題作主旨發(fā)言。他結(jié)合自身學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷,將視角聚焦于區(qū)域國(guó)別學(xué)的人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè),強(qiáng)調(diào)隨著中國(guó)“走出去”的步伐加快,其他學(xué)科的不斷發(fā)展為外語(yǔ)學(xué)科的人才培養(yǎng)帶來(lái)挑戰(zhàn),培養(yǎng)具備專業(yè)能力、國(guó)際視野的高層次復(fù)合型人才的社會(huì)需求與學(xué)科需求越來(lái)越迫切,外語(yǔ)學(xué)科的學(xué)術(shù)視角受限于語(yǔ)言學(xué),學(xué)術(shù)資源分配與學(xué)科地位、評(píng)價(jià)地位在高速發(fā)展的交叉學(xué)科體系建設(shè)中十分受限。他提出,區(qū)域國(guó)別學(xué)的建設(shè)為外語(yǔ)專業(yè)人才提供了嶄新發(fā)展方向與路徑,但區(qū)域國(guó)別學(xué)作為一門具有獨(dú)立世界觀、方法論和學(xué)術(shù)體系的學(xué)科,同時(shí)為外語(yǔ)學(xué)科帶來(lái)了“如何引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)本研階段學(xué)科過(guò)渡”的新議題。能源人才是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的特殊人才,而兼具能源專業(yè)知識(shí)與外語(yǔ)專業(yè)技能的復(fù)合型人才則肩負(fù)著加快中國(guó)能源“走出去”,推動(dòng)國(guó)際能源合作關(guān)系高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代使命,能源高校的外語(yǔ)專業(yè)要充分把握區(qū)域國(guó)別學(xué)的不可替代性,帶動(dòng)傳統(tǒng)能源與新興能源協(xié)同發(fā)展,為在新起點(diǎn)上構(gòu)建人類命運(yùn)共同體順勢(shì)塑局。
外交學(xué)院副校長(zhǎng)、教育部高等學(xué)校外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員孫吉?jiǎng)僖浴?/span>全球治理與區(qū)域國(guó)別人才培養(yǎng)”為題作主旨發(fā)言。孫教授圍繞全球治理的特點(diǎn)及機(jī)理、機(jī)遇、困境、中國(guó)對(duì)國(guó)際體系及全球治理的參與、全球治理人才展開(kāi)介紹,對(duì)全球治理的概念以及“治理什么”“誰(shuí)來(lái)治理”“依據(jù)什么來(lái)治理”“為什么要治理”進(jìn)行深入分析,同時(shí)指出了金融危機(jī)、西方國(guó)際話語(yǔ)權(quán)、西方中心主義的文化影響三方面對(duì)全球治理造成困境,分析了造成困境的原因與所帶來(lái)的表現(xiàn)和世界形勢(shì)變化,并指出了各國(guó)在“人類命運(yùn)共同體”視域下參與全球治理推進(jìn)、促進(jìn)全球共同發(fā)展的方向與路徑。她指出,全球治理人才培養(yǎng)是時(shí)代所需、國(guó)家所需,外語(yǔ)專業(yè)要切實(shí)將視角聚焦于培養(yǎng)熟悉黨和國(guó)家方針政策、了解我國(guó)國(guó)情,具有全球視野、熟悉運(yùn)用外語(yǔ)、通曉國(guó)際規(guī)則、精通國(guó)際談判的專業(yè)全球治理人才,為中國(guó)參與全球治理提供有力“人才支撐”。
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)上海全球治理與區(qū)域國(guó)別研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、國(guó)家民委“一帶一路”國(guó)別和區(qū)域研究基地上合組織與跨歐亞一體化中心主任楊成以“國(guó)際話語(yǔ)權(quán)競(jìng)爭(zhēng)背景下的區(qū)域國(guó)別知識(shí)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”為題作主旨發(fā)言。楊教授認(rèn)為,當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)紛繁復(fù)雜,中國(guó)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的提升無(wú)法代表話語(yǔ)傳播的有效性,受眾對(duì)話語(yǔ)范疇、邏輯的接受與信任才是講好中國(guó)故事的重要表現(xiàn),因此話語(yǔ)傳播的研究視角要立足于構(gòu)建自主知識(shí)體系,形成獨(dú)有概念、范疇與邏輯。楊教授提出,區(qū)域國(guó)別學(xué)是基于國(guó)際斗爭(zhēng)、話語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)的需要應(yīng)運(yùn)而生的自然產(chǎn)物,是以解決實(shí)際問(wèn)題為中心的應(yīng)用型技術(shù)學(xué)科,因此在開(kāi)展研究時(shí)要意識(shí)到問(wèn)題所在,為此楊教授提出路徑解思,他表示,一要堅(jiān)持以中國(guó)的理論解決世界問(wèn)題的高層次學(xué)術(shù)追求,二要切實(shí)思考如何突破傳統(tǒng)學(xué)科邊界,并深入一線開(kāi)展實(shí)踐研究,同時(shí)充分結(jié)合其他學(xué)科創(chuàng)新研究方法。三要平衡研究?jī)?nèi)容的廣度與深度,對(duì)國(guó)別、區(qū)域內(nèi)部、國(guó)別內(nèi)部等不同維度與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等不同角度開(kāi)展深層次研究。區(qū)域國(guó)別學(xué)不僅承擔(dān)著服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的使命,更是以高質(zhì)量文化傳播引領(lǐng)國(guó)民素質(zhì)整體性提高的關(guān)鍵,楊教授表示,希望區(qū)域國(guó)別學(xué)能夠肩負(fù)起時(shí)代所托、國(guó)家所托、社會(huì)所托,用中國(guó)理論闡釋中國(guó)實(shí)踐,更加充分、更加鮮明地展現(xiàn)強(qiáng)大精神力量。
教育部區(qū)域與國(guó)別研究基地-北京師范大學(xué)俄羅斯中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任李興以“區(qū)域國(guó)別學(xué):學(xué)科融合與亞歐研究”為題作主旨發(fā)言。他圍繞區(qū)域國(guó)別學(xué)的歷史與內(nèi)涵、發(fā)展瓶頸與解思以及區(qū)域國(guó)別學(xué)視域下對(duì)亞歐研究的思考展開(kāi)講解,他強(qiáng)調(diào),國(guó)內(nèi)在區(qū)域國(guó)別學(xué)上的研究雖起步晚,但具有其獨(dú)特的發(fā)展背景和歷史淵源,區(qū)域國(guó)別學(xué)是整合、融合世界歷史和國(guó)際關(guān)系等學(xué)科而形成的新的、更有包容性、更高層次、更高類型、更具有戰(zhàn)略意義的大學(xué)科和綜合性學(xué)科,區(qū)域國(guó)別學(xué)研究激活了世界歷史、國(guó)際關(guān)系、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)科潛能,突破了其發(fā)展瓶頸,擴(kuò)大了學(xué)科邊界,增強(qiáng)了學(xué)科之間的交叉與互構(gòu)能力,為世界歷史、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和國(guó)際關(guān)系的學(xué)科發(fā)展開(kāi)辟了新的路徑,并與世界歷史學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)共同以服務(wù)于國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略為方向,以人才培養(yǎng)為核心,以學(xué)科建設(shè)為牽引,以智庫(kù)建設(shè)為突破,以多學(xué)科交叉和轉(zhuǎn)型為支撐,不斷推進(jìn)中國(guó)特色的大國(guó)外交,推動(dòng)中國(guó)特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)文化走出去效果評(píng)估中心主任、國(guó)際出版?zhèn)髅窖芯恐行闹?/span>任何明星以“推動(dòng)文化與經(jīng)濟(jì)雙輪驅(qū)動(dòng),打造中華文化中亞傳播的新格局”為題作主旨發(fā)言。他圍繞中華文化在中亞地區(qū)的傳播現(xiàn)狀、中國(guó)企業(yè)擴(kuò)展海外市場(chǎng)的教訓(xùn)、打造中亞文化傳播新格局三方面展開(kāi)講解,并從話語(yǔ)權(quán)、輿論和文化傳播的角度,結(jié)合貿(mào)易案例對(duì)區(qū)域國(guó)別學(xué)的產(chǎn)生、歷史意義、使命責(zé)任以及與其他相似學(xué)科的關(guān)系進(jìn)行了內(nèi)涵界定,他從亞歐研究出發(fā)為研究提供了實(shí)踐范式和思路,從學(xué)科體系建設(shè)的角度提出了中亞研究的理論基礎(chǔ),并從交叉體系的角度提出了中亞研究采用的方法論,從多層次角度提出了中亞研究如何呈現(xiàn)立體化的研究?jī)?nèi)容,從田野調(diào)查的角度提出了做好亞歐研究的必要手段,并從服務(wù)于中國(guó)發(fā)展和外交戰(zhàn)略的角度指出了區(qū)域國(guó)別學(xué)長(zhǎng)久發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展最重要的目標(biāo)——服務(wù)國(guó)家發(fā)展。
清華大學(xué)長(zhǎng)聘教授、博士生導(dǎo)師、教育部人文社科重點(diǎn)研究基地-北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)“中國(guó)外語(yǔ)與教育研究中心”學(xué)術(shù)委員會(huì)委員封宗信以“區(qū)域國(guó)別研究需要驅(qū)動(dòng)下的跨學(xué)科與多學(xué)科建設(shè)”為題作主旨發(fā)言。封教授旁征博引、高屋建瓴,從歷史維度和哲學(xué)視角對(duì)區(qū)域國(guó)別學(xué)的學(xué)科定位、內(nèi)涵核心、困難挑戰(zhàn)和路徑對(duì)策進(jìn)行了深入思考與分析,他指出,區(qū)域國(guó)別學(xué)的學(xué)科建設(shè)是時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物,而探索區(qū)域國(guó)別定位和發(fā)展方向與路徑成為了當(dāng)下所需,高校要深入思考區(qū)域國(guó)別學(xué)科建立后的下一步發(fā)展并主動(dòng)作為,積極推動(dòng)二級(jí)學(xué)科設(shè)置,細(xì)化領(lǐng)域研究方向,做出研究范例以促進(jìn)學(xué)科產(chǎn)生發(fā)展新動(dòng)能。另一方面,高校要切實(shí)思考新興學(xué)科的人才培養(yǎng)方向與出路,在著眼國(guó)家戰(zhàn)略需求培養(yǎng)高層次人才的同時(shí),立足現(xiàn)實(shí)、結(jié)合實(shí)際探索人才輸出的其他方向。他強(qiáng)調(diào),區(qū)域國(guó)別學(xué)的興起與發(fā)展無(wú)法取代語(yǔ)言學(xué)、翻譯學(xué)的學(xué)科地位,中國(guó)國(guó)際傳播亟須隊(duì)伍優(yōu)化并亟待系統(tǒng)性迭代升級(jí),新時(shí)代的人才培養(yǎng)要在把握區(qū)域國(guó)別學(xué)為語(yǔ)言文學(xué)帶來(lái)發(fā)展新機(jī)遇的同時(shí),深刻立足語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)翻譯和跨文化的根和本,以堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)賦能區(qū)域國(guó)別研究更好發(fā)展。
中國(guó)海油集團(tuán)能源經(jīng)濟(jì)研究院黨委書記、院長(zhǎng)王震以“金融視角下的能源安全與治理機(jī)制問(wèn)題”為題作主旨發(fā)言。王教授對(duì)能源安全的發(fā)展歷程進(jìn)行了闡釋,他指出,能源安全是一個(gè)戰(zhàn)略全局性問(wèn)題,同時(shí)是一個(gè)全球性問(wèn)題,隨著能源與人類發(fā)展深度綁定,能源安全依然是影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要因素,能源安全內(nèi)涵外延不斷拓展,能源與金融的深度融合進(jìn)一步拓展了能源安全的理念與邊界。王教授圍繞“定價(jià)機(jī)制”“石油美元”“衍生品及其風(fēng)險(xiǎn)管理”闡明了金融視角下能源價(jià)格的可承受性,圍繞“國(guó)際結(jié)算”“航運(yùn)保險(xiǎn)”闡明了金融視角下能源資源的可獲得性,圍繞“綠色金融/碳金融”“全球治理”闡明了全球視角下能源發(fā)展的可持續(xù)性。他以烏卡時(shí)代(VUCA)為切入,強(qiáng)調(diào)全球能源治理要擁抱不確定性,客觀認(rèn)識(shí)不確定性和風(fēng)險(xiǎn),以“在不確定中堅(jiān)持愿景(Vison)、強(qiáng)化認(rèn)知(Understanding)、鼓足勇氣(Courage)、適應(yīng)潮流(Adapatibility)”為提升風(fēng)險(xiǎn)防范能力的行動(dòng)指南,在不確定性中堅(jiān)定前行,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供有力支撐,也為維護(hù)世界能源安全、應(yīng)對(duì)全球氣候變化、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作出積極貢獻(xiàn)。
中國(guó)石油大學(xué)(北京)人事處處長(zhǎng)、碳中和與能源創(chuàng)新發(fā)展研究院院長(zhǎng)唐旭,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)、碳中和與能源創(chuàng)新發(fā)展研究院執(zhí)行院長(zhǎng)王建良,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)際能源輿情研究中心執(zhí)行主任逯義峰,中國(guó)石油大學(xué)(北京)俄羅斯中亞研究中心主任龐昌偉主持主旨發(fā)言。
在中國(guó)石油大學(xué)(北京)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院交叉學(xué)科“區(qū)域國(guó)別學(xué)”論證會(huì)上,趙秀鳳圍繞學(xué)科情況作了匯報(bào),與會(huì)專家學(xué)者提出了意見(jiàn)和建議。
此次研討會(huì)為學(xué)校能源區(qū)域國(guó)別學(xué)科建設(shè)提供了方向,為探討能源轉(zhuǎn)型和發(fā)展路徑提供了溝通和交流的平臺(tái)。中國(guó)石油大學(xué)(北京)作為能源教育的重要主體及人才輸出的重要陣地,將積極推動(dòng)外語(yǔ)學(xué)科創(chuàng)新改革,切實(shí)培養(yǎng)會(huì)語(yǔ)言、通國(guó)家、精領(lǐng)域的高層次復(fù)合型人才,為服務(wù)我國(guó)在氣候治理和能源治理中的話語(yǔ)權(quán)和構(gòu)建中國(guó)特色的能源話語(yǔ)體系建設(shè)貢獻(xiàn)力量。