12月4日，教務處教師教學發展中心組織了以“如何有效組織課堂討論”為主題的第13期教學午餐交流會，來自7個學院23名老師參加了交流。
交流會上，主持人按照一節研討課的環節設計并引導本次午餐會。首先由石工學院趙雄虎教授和人文學院饒勝文副教授介紹了他們在開設高年級研討課和新生研討課時的經驗；隨后，結合兩位老師所介紹的經驗，針對討論式教學中老師經常會面臨的5個問題進行了分組討論，老師們認為可以通過設置合理的話題、讓討論進入成績評定來調動學生參與討論的積極性，通過分組、讓學生參與打分等方式促使大班課堂的學生參與；沒有唯一答案、有爭議、有啟發的題目類型更加適合討論；應對無人發言的窘境時，可以通過獎勵、設定組長、調整問題難度等方式調整；在評價學生在討論中的表現時，在小組內應體現公平性，在匯報時應該每個人都講。
本次午餐會的形式切合主題，采用分組討論的方式模擬課堂教學，使老師留下很深的印象。
