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過程裝備與控制工程專業 2016 級本科培養計劃

  一、專業代碼及名稱
  專業代碼:080206
  專業名稱:過程裝備與控制工程
  二、專業培養目標
    培養適應我國社會主義現代化建設和科學技術迅速發展需要的,德智體美全面發展,具有機械工程及化學工程、控制工程和管理工程等方面的知識,具有良好的人文、學術和工程素養,具有創新精神、實踐能力和國際視  野的工程技術人才。
 畢業五年后,應達到:
 (1)具備合格的煉油、化工、熱能等方面機械工程師的素質和能力;能夠獨立從事煉油、化工、熱能、輕工、醫藥、環保和機械方面的工程設計、生產管理、制造安裝、質量監督、技術開發、科學研究及經營管理的工作;
 (2)能在設計、生產或科研團隊中擔任領導者或重要角色;
 (3)能夠通過繼續教育或其它途徑更新自己的知識,提高自己的能力,緊跟相關領域新理論和新技術的發展;
 (4)有良好的修養與道德水準,有意愿并有能力服務社會。
  三、畢業要求
  1.能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用于解決復雜工程問題。
  2.能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析復雜工程問題,以獲得有效結論。
  3.能夠設計針對復雜工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的系統、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設計環節中體現創新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。
  4.能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論。
  5.能夠針對復雜工程問題,開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。
  6.能夠基于工程相關背景知識進行合理分析,評價專業工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
  7.能夠理解和評價針對復雜工程問題的專業工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
  8.具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范,履行責任。
  9.能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
  10.能夠就復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
  11.理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環境中應用。
  12.具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發展的能力。
  四、主干學科
  機械工程、化學工程、控制工程
  五、專業核心課程
  畫法幾何與機械制圖、機械原理、機械設計、工程力學、工程流體力學、工程熱力學與傳熱學、化工原理、過程設備設計、過程流體機械、過程裝備控制技術及應用。
  六、學制與授予學位
  學制:四年,學生修業年限三至六年
  授予學位:工學學士學位
  七、畢業合格標準及學位要求
  1.畢業學分要求
  最低總學分: 189.5 學分
  必修課學分: 115 學分
  選修課最低學分: 31 學分
  單獨設置的實踐教學環節學分: 43.5 學分
  2.獲得學士學位要求
  除滿足學校規定的其它學位授予條件。英語必須達到學校規定的國家 CET 四級考試成績要求。

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