機器人工程專業
一、專業培養目標
培養具有良好的人文、學術和工程素養, 系統掌握機器人工程專業所需的的設計、控制、傳感、智能信息處理等方面的基礎理論知識和系統的專門知識以及應用能力, 獲得作為機器人工程領域內的工程師必須的基本工程訓練，具有創新精神、實踐能力和國際視野的工程技術人才，為獨立從事機器人工程領域的設計、編程、應用研究、系統維護、生產管理打下堅實的基礎。
畢業五年后，期望畢業生成長為科研、工程設計崗位的技術骨干或生產崗位的技術管理者，并達到：
（1）具備合格的機器人工程師的素質和能力；
（2）能夠獨立從事機器人工程領域的工程設計、應用研究和生產管理工作；
（3）能在一個設計、生產或科研團隊中擔任領導者或重要角色；
（4）能夠通過繼續教育或其它途徑更新自己的知識，提高自己的能力，緊跟相關領域新理論和新技術的發展；
（5）有良好的修養與道德水準，有意愿并有能力服務社會。
二、專業核心課程
機器人機械設計基礎，機器人操作系統，機電傳動控制，電路分析，電子技術基礎，機器人學，單片機原理及應用，嵌入式系統，控制工程基礎，機器人伺服控制系統及應用，工程力學，信號與系統，機器學習，機器視覺、機器人系統設計與應用、油氣特種機器人、軟體機器人基礎、自主移動機器人基礎。
三、專業特色
機器人工程專業是為適應國家數字化、智能化發展戰略需求而成立的新工科本科專業，2021年獲批北京市一流本科專業建設點。專業依托的機械工程學科是一級學科博士授權點，其二級學科機械設計及理論是北京市重點學科。專業作為前沿交叉學科專業，旨在為石油石化、汽車、航空航天、電力、醫療等傳統和新興行業培養和輸送具有機器人專門知識的高素質復合型人才，解決國家和行業戰略發展過程中的人才需求問題。本專業師資力量雄厚，行業影響顯著，現有教師30余人，90%以上的教師具有博士學位，70%以上的教師具有境外留學或工作經歷。本專業教師具有在石油石化領域機器人技術及智能化方面豐富的研究和項目開發經驗。帶領學生在全國大學生機器人大賽、華北五省大學生機器人大賽、全國大學生機械創新設計大賽、中國高校機器人創意大賽等比賽中取得200余個獎項，其中一等獎28項，包括2022年國際先進機器人及仿真技術大賽國家級一等獎、2023年Robocon全國大學生機器人大賽吳哥之花賽事全國一等獎、2024年RoboMaster全國大學生機器人大賽機甲大師3v3對抗賽冠軍、2024年Robocon全國大學生機器人大賽操作技能賽全國一等獎等。