為加強(qiáng)“知學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)”主題學(xué)風(fēng)建設(shè),提升研究生新生思辨能力和創(chuàng)造力,激發(fā)研究生新生獨立思考的能力。11月8日下午,中國石油大學(xué)(北京)機(jī)械與儲運工程學(xué)院研究生會在東教203教室舉辦2020年研究生新生辯論賽決賽,2020級研究生新生觀看了本場比賽。機(jī)械研20-4班——“花木蘭隊”最終獲得冠軍。
本年度新生辯論賽分為3個環(huán)節(jié),分別為初賽、半決賽、決賽,共有7個班級(8個隊伍)參加比賽,參賽選手圍繞“無知者還是博學(xué)者無畏、知識產(chǎn)權(quán)國際化、知識扶貧與經(jīng)濟(jì)扶貧”等多個廣為社會關(guān)注的辯題進(jìn)行,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
決賽中,正方機(jī)械研20-4班與反方機(jī)械研20-7班依照辯題“防止學(xué)術(shù)腐敗更需要道德約束還是制度規(guī)范”展開辯論,正方從道德的重要性、道德是制度的基礎(chǔ)等方面論述了防止學(xué)術(shù)腐敗更需要道德約束,反方分析了產(chǎn)生學(xué)術(shù)腐敗的原因,認(rèn)為道德對學(xué)術(shù)腐敗的約束力有限、制度所提供的清晰“紅線”可以有效杜絕學(xué)術(shù)腐敗,防止學(xué)術(shù)腐敗更需要制度規(guī)范。正反雙方還從論文抄襲現(xiàn)象、權(quán)利影響、制度與道德的關(guān)系等方面進(jìn)行了自由辯論。機(jī)械學(xué)院演講與辯論協(xié)會指導(dǎo)教師劉彤彤、校辯論隊教練陳宗旸等評委從論點論據(jù)、辯論技巧、賽場禮儀等方面對比賽進(jìn)行了點評,最終正方機(jī)械研20-4班獲勝,反方一辯機(jī)械研20-7班陳渤燕被評為最佳辯手。
本次辯論賽讓研究生新生感受到了思維的碰撞與語言的魅力,體會到了邏輯的精密,提高了新生班集體的凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識形勢,樹立正確的學(xué)術(shù)道德觀,為學(xué)生融入科研學(xué)習(xí)生活打下了良好基礎(chǔ)。