機械與儲運工程學院召開2024-2025-1學期本科教學專家組聽課反饋會暨總結會
2025年1月2日上午，機械學院本科教學專家組召開了本學期聽課反饋會暨總結會。教學專家組組長陳建義，副組長張仕民，秘書王娟，專家組成員侯磊、王藝、張宇寧、王文明以及被聽課的9位教師參加了會議。
會議首先進行了 “教學聽診” 反饋環節，7位專家與被聽課教師進行了一對一的反饋，對他們在課堂中的表現給予了肯定，同時也指出了存在的問題。“教學聽診” 反饋通過專家的意見和建議，為青年教師的后續改進指明了方向。一對一反饋結束后，專家組評估了申報的3門次合格課，對2位青年教師的助教工作進行了考核，并對一門申請復評的院級品牌課進行了評估。
最后，專家們針對本學期的工作情況進行了深入交流和討論，組長陳建義進行了總結發言。專家組老師提出四點建議：
1、課程考核與材料存檔方面：在課程分析及小結環節，教師要開展教學反思，不僅要精準剖析教學過程中的優勢與不足，更要依據反思結果制定切實可行的持續改進策略，確保形成一個首尾相連、邏輯嚴密的完整閉環。
2、青年教師培育方面：強化青年教師教學基本功訓練，鼓勵青年教師踴躍參與教師教學創新大賽。對于在教學實踐中展現出突出潛力的青年教師，應實施重點培育計劃，為他們量身定制成長路徑，助力其快速成長為教學骨干。
3、教學素材適配現代化設備方面：近50%教師的授課PPT依舊沿用4:3的屏寬比，與當下主流顯示16:9的屏寬規格不匹配，一定程度上影響了教學視覺效果。建議教師們及時更新教學素材，優化PPT設計，為學生帶來更佳的學習體驗。
4、課堂教學管理強化方面：一方面，教師要在日常教學中有意識地加強對學生的思想素質教育，將正確的價值觀、人生觀巧妙融入教學內容之中；另一方面，要嚴抓課堂紀律教育，通過明確課堂規則、及時糾正違紀行為等方式，營造一個秩序井然、積極向上的課堂學習氛圍，保障教學活動順利高效開展。