中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)
發(fā)布時間:2018-12-17 | 來源：中國地質(zhì)大學(xué)（武漢） | 瀏覽量：
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）以提升組織力為重點(diǎn)，聚焦工作運(yùn)行、黨員發(fā)展、組織生活、工作載體等方面，采取實(shí)招硬招，扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，不斷提升基層黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)。
加強(qiáng)組織管理，推進(jìn)工作運(yùn)行規(guī)范化。完善統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的責(zé)任體系，成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定黨建工作任務(wù)指導(dǎo)書和基層黨建重點(diǎn)工作路線圖。召開黨委常委會和二級黨組織書記專題會議，部署加強(qiáng)基層黨建工作。強(qiáng)化黨組織書記抓黨建第一責(zé)任，持續(xù)開展全校二級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作，指導(dǎo)二級黨組織做好黨支部書記述職評議考核工作。完善結(jié)構(gòu)合理、能力突出的隊(duì)伍體系，選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記，深化教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，打造政治過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的黨務(wù)工作隊(duì)伍。按照不低于全校師生人數(shù)的1%比例配備專職黨務(wù)干部，每個學(xué)院至少有1名專職組織員，至少有1—2名兼職組織員和特邀組織員。完善因時而新、同向發(fā)力的聯(lián)動機(jī)制，定期開展黨建工作專題研討，健全“黨委—分黨委—黨支部—黨員”四級聯(lián)動機(jī)制，落實(shí)二級黨組織書記帶頭領(lǐng)辦黨建重點(diǎn)項(xiàng)目制度、校院兩級黨委班子成員聯(lián)系師生黨支部制度等，推進(jìn)師生黨支部結(jié)對領(lǐng)航工程，形成基層黨建工作合力。
加強(qiáng)過程管理，推進(jìn)黨員發(fā)展規(guī)范化。嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，由黨支部、組織員、分黨委、組織部分別把好培養(yǎng)、審查、審批、上冊“四道關(guān)卡”，重點(diǎn)抓好發(fā)展對象資格、發(fā)展黨員流程、發(fā)展材料內(nèi)容“三項(xiàng)審查”。開展精準(zhǔn)化培訓(xùn)指導(dǎo)，編制《黨支部工作手冊》《組織員工作手冊》《發(fā)展黨員工作指導(dǎo)手冊》等，加強(qiáng)黨務(wù)工作日常指導(dǎo)，抓好黨務(wù)干部任職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)，以及黨員、入黨積極分子和發(fā)展對象的分類教育。做好處級以上黨員干部、支部書記以及基層黨員骨干的教育培訓(xùn)，每年至少開展1次集中培訓(xùn)。完善跟蹤式監(jiān)督管理，建立基層黨建工作提醒督促機(jī)制，制定《發(fā)展黨員程序規(guī)范性檢查清單》，通過組織抽查、院（系）互查等方式，定期檢查院（系）黨員發(fā)展工作。
加強(qiáng)制度約束，推進(jìn)組織生活規(guī)范化。實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層黨支部、領(lǐng)導(dǎo)干部參加下級領(lǐng)導(dǎo)班子民生生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭調(diào)研基層黨建等制度，為支部組織生活提供定向指導(dǎo)。圍繞黨委中心組學(xué)習(xí)，制定校院兩級年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式、時限、報(bào)告等各項(xiàng)要求。加強(qiáng)“三會一課”建設(shè)，規(guī)范“支部主題黨日”，明確學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話、按月交納黨費(fèi)、重溫入黨誓詞、集體誦讀黨章等規(guī)定動作，支持各支部根據(jù)自身實(shí)際開展互動性、體驗(yàn)性的自選動作。實(shí)施常態(tài)化考察評議，制定年度《組織生活會實(shí)施方案》，定期開展組織生活會、民主生活會等，結(jié)合評議結(jié)果形成整改清單，作出整改承諾。堅(jiān)持經(jīng)常性談心談話制度，采取相互談、分組談、集體談、重點(diǎn)談等方式，有效落實(shí)黨委主要負(fù)責(zé)同志和班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員和分管部門、單位主要負(fù)責(zé)同志之間必談的“三必談”原則。
加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)管理，推進(jìn)工作載體規(guī)范化。打造“黨徽照我行——支部引領(lǐng)”“研究生示范黨支部建設(shè)”“結(jié)對領(lǐng)航——讓黨旗更輝煌”等品牌工程，按照人均不低于200元的標(biāo)準(zhǔn)支持教師黨建活動，按照人均不低于150元的標(biāo)準(zhǔn)支持學(xué)生黨建活動。通過“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”“黨建+地質(zhì)”等模式，不斷提升基層黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)能力。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量，選拔部分年度考評優(yōu)秀的黨員作為學(xué)習(xí)標(biāo)桿，設(shè)置一批黨員示范崗，劃定一片黨員責(zé)任區(qū)，通過設(shè)置臺簽、掛牌上崗等方式，亮明黨員身份，以崗位實(shí)踐加強(qiáng)黨性鍛煉，輻射帶動廣大師生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)。大力支持全校二級黨組織“黨員之家”活動室建設(shè)，實(shí)行制度上墻，配置會議桌椅、學(xué)習(xí)讀物和電教設(shè)備等，支持部分黨支部建設(shè)“說事室”、黨建宣傳專欄等特色陣地。加強(qiáng)“大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)中心”等學(xué)生住宿區(qū)黨建活動室、“地大社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心”、社區(qū)電化教育站點(diǎn)、黨員活動室和圖書閱覽室等場所建設(shè)，推進(jìn)黨建工作進(jìn)社區(qū)。
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