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    中國教育報6月11日訊（王冬 記者 陳曉東）《寧夏深化高等學校創新創業教育改革的實施方案》日前出臺。寧夏提出，“十三五”期間，基本建立以課堂教學、實踐教學、自主學習、指導幫扶、文化引領為一體的高校創新創業教育體系。

    根據方案，寧夏將積極推動部分有條件的高校、二級學院和專業集群向應用型轉變，大力培養應用型技術技能人才；放寬學生修業年限，允許學生經學校同意后調整學業進程、保留學籍休學創新創業；鼓勵高校科技人才在完成本職工作并經批準的前提下在職創業，收入歸個人所有；允許高校科研人員離崗創業，經單位同意，可保留3年人事關系，與原單位其他在崗人員同等享有參加職稱評聘、崗位等級晉升和社會保險等方面的權利。