陳希在高等學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)交流座談會(huì)上的講話

在高等學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)交流座談會(huì)上的講話

（西北、華東、東北、華北片區(qū)）

陳  希

2009年4月15-18日

經(jīng)中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，我們召開這次高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)交流座談會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一系列重要指示精神，總結(jié)交流學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成效、做法和經(jīng)驗(yàn)，研究討論分析檢查階段的工作，推動(dòng)高等學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開展。

下面，我代表部屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，講三點(diǎn)意見。

一、高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開局良好、推進(jìn)順利，取得了階段性成果

第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各地各高校認(rèn)真貫徹中央精神，緊密結(jié)合實(shí)際，精心謀劃安排，認(rèn)真組織實(shí)施，有力、有序、有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備工作充分。各地各高校把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)和中心工作來(lái)抓，擺上重要議事日程。提前謀劃，及早安排，開展了摸底調(diào)研、制定方案、培訓(xùn)骨干、準(zhǔn)備資料等工作，對(duì)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，為活動(dòng)順利開展打下了很好的基礎(chǔ)。部屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，各高校立即召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央文件和中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話精神，普遍成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)，黨委書記和黨員校長(zhǎng)任“雙組長(zhǎng)”，黨委書記認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)。省屬高校在地方黨委領(lǐng)導(dǎo)下，也同步完成上述工作，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開展。

二是緊密結(jié)合實(shí)際，突出高校特色。各高校緊緊圍繞培養(yǎng)人才這一根本任務(wù)，積極推進(jìn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合、與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合、與年度重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，確定了各具特色的實(shí)踐載體，提出了切合實(shí)際的活動(dòng)目標(biāo)。各高校普遍把明確學(xué)校定位、形成辦學(xué)特色、提高辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)校園和諧等作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，初步提出了具體措施，既符合中央要求，又體現(xiàn)各自特點(diǎn)，針對(duì)性、操作性比較強(qiáng)。

三是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。各高校黨委在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，廣泛動(dòng)員、深入發(fā)動(dòng)，有針對(duì)性地做好思想工作，引導(dǎo)廣大黨員干部和師生充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的必要性、重要性和緊迫性，深刻理解中央和部屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的原則要求，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和師生參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)，通過(guò)專題網(wǎng)站、校報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)和廣播、電視等多種途徑做好宣傳工作，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好氛圍。

四是豐富活動(dòng)形式，學(xué)習(xí)取得實(shí)效。各高校普遍制定了學(xué)習(xí)調(diào)研階段具體工作方案，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求上作了細(xì)致安排。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，采取中心組理論學(xué)習(xí)、專題研討班、培訓(xùn)班、專家輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，廣大黨員參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀書目和黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)中央關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，進(jìn)一步加深了廣大黨員干部和師生對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極開展解放思想討論，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”、“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦大學(xué)”這兩個(gè)根本問(wèn)題，把思想從那些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、違背高等教育規(guī)律的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來(lái)，在事關(guān)本校是不是科學(xué)發(fā)展、要不要科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展等重大問(wèn)題上，形成了初步共識(shí)。