冰凍三尺非一日之寒
【個人簡介】：張友澎，男，漢族，1996年12月生，中共黨員，中國石油大學（北京）石油工程學院油氣田開發工程19級4班學生。曾兩次獲得研究生學業獎學金一等獎、第十一屆全國博士生學術論壇案例分析大賽全國一等獎、石油工程設計大賽全國三等獎、連續兩年全國大學生英語競賽全國二等獎。在能源行業TOP期刊《Fuel》上于2021年發表論文1篇。
“冰凍三尺非一日之寒”出自東漢思想家王充的著作《論衡》，其準確的意思是，形成一項事物，是需要長期的積累，不是一天兩天可以完成的，任何事的發生都有其潛在的、長期存在的因素，不是突然之間就可以形成的。此句的精妙之處在于其具有褒貶兩方面的教育意義，褒義理解時，它如“水滴石穿”、“鐵杵成針”一樣激勵人們堅持不懈；貶義理解時，它像“千里之堤潰于蟻穴”一樣警示人們勿以惡小而為之。這句話從初中便在心中銘記，它激勵我追求卓越，讓我一步步遇見更好地自己。
堅定方向，追求信仰
在中國石油大學（北京）這座學府，我已生活學習了6年之久，在這期間最大的變化便是從一名共青團員在黨組織的培養下成為了一名共產黨員。在近些年疫情爆發的情況下，國家在黨的領導下，展現出全世界最強的凝聚力和行動力，讓我感到無比震撼和自豪。同時，讓我更加堅定前進的方向和心中的信仰。
作為一名共產黨員，我深感自身責任之重，在疫情來臨時，我主動到園區門口進行志愿服務，為園區的衛生消毒和人員管控盡自己的一份力量。雖然東北的初春很冷，但是在踐行“為人民服務”的過程中，我學會了承擔責任，提升自己的奉獻精神，心里感到無比熾熱。
常醒吾身，全面發展
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！痹诟咝＿@個大家庭中，身邊永遠有優秀的榜樣，無論在生活、學習等各個方面，時常審視自己與他人優秀之處的差距，做出改變，追求更全面的發展。
本科時期，選修過《C語言程序設計》后，在一位優秀學長的建議下，乘勝追擊，經過一個假期的努力考取了計算機二級證書。回想起那個假期，剛剛結束《C語言程序設計》期末考試的我長舒了一口氣，心里念到，“這門課可算結束了，總算可以擁抱假期了?！边@時，學長的建議卻讓我在假期里繼續與“int和printf”為伴，我與惰性斗爭了很久，最終決定走出舒適圈，告別安逸的假期，選擇讓自己更上一層樓。這次經歷是大學期間我第一次為自己感到自豪，我戰勝了懶惰并取得了成績，為我積累了成功的經驗、增強了自信心。包括后來戰勝了自己的東北口音，考取了普通話二級甲等證書，都源自于一次次自我激勵和追求全面發展的決心。
除了校園內的學習生活，在以往的暑假里還組織策劃過小學支教活動、養老院慰問活動，積極參加青年志愿者協會組織的各項志愿活動，通過這些經歷去了解社會、開拓視野。身邊的朋友多有熱愛體育運動的，在他們的指引下，我學習打乒乓球，開始健身，這些不僅提升了自身的身體素質，還能夠讓自己在工作學習中精力充沛，事半功倍。
樂觀生活，永遠熱情
我的導師時常在組會時告誡大家一定要“身心健康”，這是第一位的，科研成果和考試成績都是第二位的；本科時，我在班級里擔任心理委員，在學校心理協會老師培訓時，也曾被教導，“心理健康是大學生活能夠有所收獲的第一保障?！?/span>
在班級里，我努力做到與每一位同學和諧相處，積極溝通，完成心理協會老師要求的“時刻關注每一位同學的心態動向”。在這個過程中也無形中使我自己變得更加善于溝通交流，善于交友，心理委員這個職務更讓我自己變得更加樂觀主動，熱情洋溢。在宿舍里，我作為宿舍長，在每學期開學初、放假前、跨年夜等時刻與室友們聚餐，展望新年新學期，希望彼此的努力和熱情相互感染，彼此的經驗和經歷相互借鑒，形成更強的凝聚力，共同進步。
展望未來的人生旅途，我將走向工作崗位，將自己的所學所想貢獻于國家建設，回報社會，回報父母。我感激過去的一切，更憧憬未來的人生，我將永遠積極向上，永遠熱淚盈眶。
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