為推動?校思想政治?作經驗分享、?法創新和知識創造，教育部思想政治工作司指導中國?等教育學會輔導員?作研究分會，面向全國?校在崗的?線專兼職輔導員和其他思想政治?作?員，開展了?校輔導員隊伍能?提升?數據賦能平臺優質資源征集活動。中石大石油工程學院工作案例——《打造“行走的思政課”，讓實踐育人更生動》成功入選。
工作案例——《打造“行走的思政課”，讓實踐育人更生動》主要介紹了石油工程學院近幾年以“鐵人精神訓練營”為載體，打造“行走的思政課”的主要做法、工作成效和經驗啟示。
為進一步增強實踐育人成效，引導青年學生在上好理論與現實相結合的“大思政課”中大力弘揚鐵人精神，著力培育新時代鐵人，石油工程學院于2019年開始，連續5年開展“鐵人精神訓練營”，通過走好“‘點’上發力、‘線’上延伸、‘面’上推廣、‘質’上提升”的四部曲，按照“系統化設計、標準化運行、項目化推進、透明化管理、課程化考核”的建設思路，不斷加強黨建引領、頂層設計、培訓指導、凝練總結，持續完善實踐育人體系，推動實踐成果轉化，著力打造具有鮮明“油味兒”和“鐵人文化”的“行走的思政課”。
5年來，鐵人精神訓練營把思政課堂搬出校園、搬進社會，實踐活動受到地方政府的肯定和當地民眾的熱情“點贊”，取得了良好的社會反響。一是榮譽表彰豐碩。從鐵人精神訓練營走出來的實踐團、志愿團、宣講團，共入選教育部、團中央等國家級專項活動22項，還榮獲全國百強社會實踐項目（學校首次）、全國大中專學生暑期“三下鄉”優秀團隊、優秀文字團隊、優秀工作案例、優秀理論宣講作品、優秀調查報告等國家級榮譽20項（5項為學校首次），入選2021年全國高校思想政治工作優秀案例。二是輻射效應明顯。訓練營活動得到人民網、中國網等國家主流媒體報道200余次，共收到感謝信12封、錦旗12個，共建社會實踐基地14個。受邀分別在全國高校思想政治工作骨干示范培訓班、中國大學生在線“大我青春”暑期社會實踐成果交流分享會等平臺面向全國高校分享經驗。三是成果轉化突出。依托鐵人精神訓練營轉化出全國大學生“挑戰杯”全國特等獎1項、二等獎4項、三等獎3項；中國國際大學生創新創業大賽紅旅賽道北京市特等獎1項；結題國家級思政課題2項。
據悉，高校輔導員隊伍能力提升大數據賦能平臺是由教育部思想政治工作司指導、中國?等教育學會輔導員?作研究分會承建的數字平臺，2022年9月面向全國高校輔導員上線。平臺致力于向廣大輔導員隊伍推送優質學習資源及疑難工作案例，幫助他們在輔導員職業生涯中提升自己，突破職業發展瓶頸，更好地投入高校輔導員思政工作當中。?校輔導員隊伍能?提升?數據賦能平臺優質資源征集活動，旨在縱深推進教育數字化戰略?動，加強共建共享，深化數字賦能，打造學習型輔導員隊伍，推動?校思想政治?作經驗分享、?法創新和知識創造。
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