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中石大舉辦輔導員工作室建設推進會暨學生工作示范案例表彰會

為落實新時代立德樹人工程,持續加強輔導員工作室建設,推動輔導員隊伍專業化、職業化、專家化發展,5月22日,中石大召開輔導員工作室建設推進會暨學生工作示范案例表彰會。學校副校長黃磊,教育部高校輔導員名師工作室主持人、中國人民大學學生工作部副部長李佩潔,教育部高校輔導員名師工作室主持人、北京航空航天大學數學科學學院黨委副書記魏茜,學校學生工作部(處)、校團委、心理咨詢中心、就業指導中心負責人,各學院(研究院)學生工作負責人,各輔導員工作室主持人及成員代表參會,克拉瑪依校區學工干部和輔導員在線參會。

黃磊為名師輔導員工作室和領航輔導員工作室授牌,并為學生工作示范案例獲獎作者頒獎。

李佩潔以“立足學生新特點,構建新時代‘大思政’育人格局”為主題,深入分析了當代大學生的思想行為特點和訴求,系統介紹了中國人民大學構建“重塑紅色校史第一課、打造北京中軸文化課、行走大國邊疆團結課、擦亮國防教育英模課、搭建先鋒社會實踐課”大思政育人格局的人大實踐。

魏茜以“問題導向:輔導員工作室建設的路徑探索”為主題,從厚植科技報國的初心情懷、打牢科技報國的學識基礎、搭建科技報國的實踐平臺三個維度,全面介紹了教育部高校輔導員名師工作室“科技報國領航工作室”建設過程中,精準解決學生問題形成育人成果與學生共同成長螺旋提升的實踐經驗。

學生工作處負責人從工作機制、制度保障、建設成效三個方面介紹了學校輔導員工作室建設的整體情況。學校“勞育石舫”、啟“地”筑夢實踐育人輔導員工作室主持人分別聚焦勞動教育、實踐育人等建設方向介紹了工作室的建設成效和下一步工作計劃。

為加強輔導員工作室建設,中石大構建了“名師—領航—衛星”三級工作室培育平臺,按照“實踐出題、部門領題、工作室答題”的思路,明確工作室年度建設任務和預期成果,建立結對指導和學期督導機制,將輔導員工作室建設相關成果,納入學生工作考核和輔導員考核體系,列為職稱評審和崗位聘任的多選成果之一,推動輔導員工作室建設提質增效。


(編輯  王星)

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