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人工智能學(xué)院:抗“疫”實錄,人工智能本博一體化培養(yǎng)學(xué)生這樣做!

“學(xué)習本領(lǐng)、報效祖國是每一個青年的應(yīng)盡職責;服務(wù)人民、造福人民是每一個青年的光榮使命;無懼生死、勇于奉獻是每一個青年的崇高追求。在前線戰(zhàn)‘疫’勇士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的大好環(huán)境里,在學(xué)校老師千方百計為我們搭建的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習平臺中,我們要錘煉品格,努力學(xué)習,增長才干,這是我們對偉大祖國最為深情的回應(yīng)。”人工智能本博一體化培養(yǎng)班鄔德剛在參加班級“云”分享會中如是說。

疫情防控期間,中國石油大學(xué)人工智能學(xué)院人工智能本博一體化培養(yǎng)班的29名學(xué)生,積極響應(yīng)學(xué)校“云端”戰(zhàn)“疫”的號召,“停課不停學(xué)”,在完成日常課程外,還努力開拓自己的學(xué)術(shù)視野,通過資源“云”共享、學(xué)習“云”監(jiān)督,讓成長“云”見證。

一、資源“云”共享

人工智能本博一體化培養(yǎng)班同學(xué)在抗“疫”的第一時間,組織開展線上學(xué)習計劃研討會,制訂班級的學(xué)習計劃。班級所有同學(xué)分小組整合網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習資源,涵蓋MIT、Harvard以及國內(nèi)部分高校開設(shè)的與人工智能相關(guān)課程。目前,已整合共計30門課程視頻,八大在線學(xué)習平臺,六所高校課程資料,四篇在線筆記和三冊人工智能相關(guān)書籍。隨著學(xué)習的深入,資料搜集仍在不斷進行中,并隨時接受同學(xué)和老師們的補充更新。

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二、學(xué)習“云”監(jiān)督

面對眾多資源,班級采取自由分組、自主學(xué)習的形式,以七天為一個周期,于每周日舉行一次線上分享會,各小組選派一人匯報小組學(xué)習成果,進行時長不超過10分鐘的展示,以此調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習熱情、檢驗學(xué)習成果,并在課堂上與教師互動,答疑解惑。

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三、成長“云”見證

通過赴美交流等活動,同學(xué)們也認識到除了人工智能專業(yè)知識,英語的“聽說”能力也亟待提升。在此次居家抗“疫”期間,班級同學(xué)還自發(fā)組織“英語角”活動,每周二下午全體同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)直播觀看英文演講、英語劇集,不斷提升英語水平。

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班級同學(xué)還積極參與“青年大學(xué)習”,了解疫情相關(guān)信息;通過觀看抗擊疫情宣傳片《城市的溫暖》《繁星——致敬疫情抗爭中的平凡英雄》,感受抗疫過程的艱辛和人民英雄的偉大。通過學(xué)習,同學(xué)們一致認為在關(guān)鍵時期要貢獻自己的青春力量,聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,調(diào)整自身狀態(tài),努力學(xué)習,不能有絲毫懈怠,要在自身能力范圍內(nèi)進入社區(qū),為抗疫工作貢獻自己的力量。

(編輯  徐云飛)


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