數(shù)理系召開(kāi)2009年度數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2009-12-07 | 來(lái)源：數(shù)理系 | 作者：劉奮 | 瀏覽量：
12月3日下午，數(shù)理系召開(kāi)了2009年度數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)，數(shù)學(xué)教研室負(fù)責(zé)教學(xué)的副主任劉建軍老師主持會(huì)議，數(shù)理系主任梁景偉老師，教學(xué)副主任劉奮老師參加了會(huì)議。數(shù)學(xué)教研室目前共有教師29名，承擔(dān)全校本科生，研究生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)和數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生和研究生的培養(yǎng)任務(wù)。本次教學(xué)研討會(huì)主要有兩個(gè)議題：如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和如何提高研究生培養(yǎng)素質(zhì)。
針對(duì)第一個(gè)議題大家討論交流了課堂教學(xué)的心得體會(huì)和有關(guān)問(wèn)題，包括備課、講課、作業(yè)、答疑等各個(gè)環(huán)節(jié)。尤其是備課與講課的過(guò)程當(dāng)中，怎樣提高課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂情緒等方面大家交流經(jīng)驗(yàn)，年輕教師受益匪淺。
針對(duì)第二個(gè)議題，在數(shù)理系研究生培養(yǎng)方面，導(dǎo)師要明確責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格管理研究生，才能使研究生學(xué)有所成。對(duì)于目前存在的研究生自律性不強(qiáng)，科研能力不高等方面大家交流了意見(jiàn)，并制定了相關(guān)的措施，激勵(lì)研究生刻苦鉆研，明確導(dǎo)師的責(zé)任。
本次會(huì)議的召開(kāi)，給大家提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也使大家更加有信心，充滿熱情的投入工作。
