近日，習(xí)近平總書(shū)記復(fù)信了中國(guó)石油大學(xué)（北京）的中亞留學(xué)生，這是繼2020年7月給克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信后，總書(shū)記再次對(duì)中石大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)心、指導(dǎo)和勉勵(lì)，也是對(duì)中石大辦學(xué)成效和貢獻(xiàn)的重要肯定。5月26日，中石大馬克思主義學(xué)院就習(xí)近平總書(shū)記的回信精神展開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，本次會(huì)議由院長(zhǎng)張明明主持。
院長(zhǎng)張明明表示習(xí)近平總書(shū)記的回信意義重大、內(nèi)涵豐富、影響深遠(yuǎn)，讓中石大師生深刻體會(huì)到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)中國(guó)教育工作的高度關(guān)注，深刻體會(huì)到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)人類(lèi)前途命運(yùn)的高度重視，進(jìn)一步鼓舞著中亞青年留學(xué)生成為建設(shè)中國(guó)和中亞友好關(guān)系的有志、有為青年，激勵(lì)著中石大師生努力奮進(jìn)，爭(zhēng)做人類(lèi)命運(yùn)共同體的建設(shè)者和傳播者。張明明表示要堅(jiān)定落實(shí)好思政課立德樹(shù)人根本任務(wù)，在思政課堂講好中國(guó)故事、更好的傳播中國(guó)聲音，讓學(xué)生了解感知真實(shí)的、全方位的中國(guó)。要求全院師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹并落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神，要與主題教育相結(jié)合、與大思政課建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)一步推動(dòng)“重要回信精神進(jìn)課堂”。
土庫(kù)曼斯坦留學(xué)生若賀曼作為中石大馬克思主義學(xué)院在讀博士生，在得知習(xí)近平總書(shū)記復(fù)信的消息后難掩心中的激動(dòng)，若賀曼表示“像做夢(mèng)一樣，這是留學(xué)中最珍貴的記憶。”若賀曼談到自己在中石大的時(shí)光，入校以來(lái)就受到了來(lái)自老師們、同學(xué)們的幫助和支持，在中石大實(shí)現(xiàn)了自己的蛻變和成長(zhǎng)，度過(guò)了充實(shí)、溫暖、快樂(lè)和有意義的13年。2013年習(xí)近平總書(shū)記提出建設(shè)“一帶一路”的合作倡議以來(lái)，已將近十年的時(shí)間，在這十年中中國(guó)積極與沿線國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，土庫(kù)曼斯坦作為沿線的重要節(jié)點(diǎn)，中國(guó)和土庫(kù)曼斯坦的貿(mào)易額不斷提升。若賀曼表示自己既是中國(guó)和中亞友好關(guān)系的見(jiàn)證者，亦是受益者，作為中石大馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國(guó)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，若賀曼談到自己在中石大思政課堂上深入學(xué)習(xí)馬克思主義世界觀和方法論，在中國(guó)故事和中國(guó)精神中了解到中國(guó)革命、建設(shè)、改革的百年發(fā)展歷程，深受啟發(fā)、倍感震撼，馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的理論成果，指引著中國(guó)高質(zhì)量發(fā)展。并談到“一帶一路”“人類(lèi)命運(yùn)共同體”“生態(tài)文明建設(shè)”以及脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利等，向世界展現(xiàn)中國(guó)之治和大國(guó)擔(dān)當(dāng)，也為發(fā)展中國(guó)家貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案，馬克思主義中國(guó)化值得研究、學(xué)習(xí)和借鑒。最后，若賀曼表示要努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)做好博士論文，未來(lái)將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力為中國(guó)和中亞命運(yùn)共同體的建設(shè)和傳播貢獻(xiàn)力量！
馬克思主義學(xué)院老師們就習(xí)近平總書(shū)記的回信展開(kāi)熱烈的討論，余燕飛老師描述收到回信時(shí)激動(dòng)的心情，并表示將回信精神落實(shí)到課堂中去，在講授絲綢之路歷史、中國(guó)式現(xiàn)代化等內(nèi)容時(shí)更有感觸，更有底氣；楊關(guān)玲子老師認(rèn)為教師要發(fā)揮好教學(xué)的力量，向世界弘揚(yáng)好中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；袁鵬老師認(rèn)為習(xí)近平總書(shū)記的回信是對(duì)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)可、對(duì)學(xué)校人才培育的認(rèn)可，作為思政課老師他將更加關(guān)注留學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為他們?cè)谥袊?guó)學(xué)習(xí)馬克思主義提供幫助；劉乾老師分享與若賀曼同學(xué)相識(shí)的故事，認(rèn)為若賀曼同學(xué)在學(xué)習(xí)期間主動(dòng)擔(dān)任課程助教，熱情的幫助老師和同學(xué)，是一位有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄炅魧W(xué)生；劉彤彤老師作為學(xué)院輔導(dǎo)員，希望帶領(lǐng)學(xué)生一起成為中國(guó)和中亞友好關(guān)系的見(jiàn)證者。馬院學(xué)生代表也依次分享對(duì)復(fù)信精神的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，大家表示要將復(fù)信精神更好的融入到學(xué)習(xí)和生活之中。
馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記劉韻秋表示，學(xué)習(xí)重要回信精神，要結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路的要求，希望中亞留學(xué)生能夠做好中國(guó)和中亞關(guān)系發(fā)展的橋梁，做到胸懷世界，面向全人類(lèi)傳播馬克思主義、傳播中國(guó)文化。并談到首屆中國(guó)-中亞峰會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)堅(jiān)持”“八點(diǎn)建議”，鼓勵(lì)留學(xué)生將小我融入大我，堅(jiān)持守望相助，加強(qiáng)文明對(duì)話，為構(gòu)建更加緊密的中國(guó)-中亞命運(yùn)共同體作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，他要求學(xué)院老師能夠?qū)⒒匦啪袢谌胝n堂，融入學(xué)生頭腦，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)新絲綢之路。
最后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為若賀曼解答留學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的疑問(wèn)，并表示學(xué)院將在課程設(shè)置、日常管理等方面更好的為留學(xué)生同學(xué)們提供幫助和支持。
未來(lái)，中國(guó)石油大學(xué)（北京）馬克思主義學(xué)院將牢記習(xí)近平總書(shū)記的期望，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝學(xué)生頭腦，講好中國(guó)故事，講好每一堂有“油”味兒的思政課，加強(qiáng)國(guó)際傳播，用新時(shí)代新征程十年的偉大成就鼓舞人心，用實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的宏偉藍(lán)圖引領(lǐng)方向，更好地落實(shí)立德樹(shù)人、培根鑄魂。
