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學術交流
經濟管理學院舉辦“用智慧教書、用情感育人“系列第三期講座
時間：2020-10-26 閱讀次數：
10月22日下午，經濟管理學院在主樓B座1118會議室舉辦“用智慧教書、用情感育人”系列第三期講座，邀請到我校理學院應用化學系的張曉燦副教授作“從現象到本質再到應用的層層遞進式課堂教學設計”的專題報告。
張曉燦老師的是校級青年教學骨干教師，曾獲2019年度北京市青年教師教學基本功比賽二等獎和最受學生歡迎獎。她以《大學化學》中單元內容“表面張力與界面現象”為例，進行教學展示，示范了如何通過生活中的常見現象層層遞進地引出背后的科學原理，并引導學生將知識進一步應用到實際。此外，張老師示范了從知識引入、知識構建、知識理解和知識提升四個方面如何進行教學設計，她表示，在知識引入時，要注重直觀生動，可通過生活現象激發學生思考知識原理的興趣；在知識構建時，要注重層層遞進；在知識理解時，要注重深入淺出；在知識提升時，要結合科研，積極引導學生進行思考以及應用。張老師總結，教學模式是一個閉環，整個教學過程要從案例出發，提出問題，分析問題，解決問題，教師要有從“一堂課”到“一門課”的教學理念。
此次講座分享了層層遞進式的教學模式，開拓了教師的教學思路，對日后提升教學質量有積極的意義。