2023年9月7日，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育總結(jié)會(huì)在阿語(yǔ)樓國(guó)際會(huì)議廳舉行。

教育部第三巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)趙凌云，副組長(zhǎng)白華，成員袁芳、陳哲、戴國(guó)印，教育部直屬高校黨建聯(lián)絡(luò)員傅紹林，北外黨委書(shū)記王定華，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)楊丹，黨委常委、副校長(zhǎng)賈德忠，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)賈文鍵，黨委常委、副校長(zhǎng)孫有中，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記胡志鋼，黨委常委、副校長(zhǎng)丁浩、趙剛等出席會(huì)議。會(huì)議由楊丹主持。

王定華代表學(xué)校黨委作了題為“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展”的北外主題教育總結(jié)報(bào)告。

王定華指出，開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是黨中央推動(dòng)貫徹落實(shí)黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措，是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。北外將開(kāi)展主題教育作為重大政治任務(wù)，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持開(kāi)展主題教育與落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示相結(jié)合、與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神相結(jié)合、與落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求相結(jié)合、與推動(dòng)學(xué)校平穩(wěn)較快高質(zhì)量發(fā)展相結(jié)合，切實(shí)將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實(shí)在成效。

王定華從五個(gè)方面對(duì)學(xué)校主題教育的經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際成效進(jìn)行了總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)黨委主體責(zé)任。確保主題教育高質(zhì)量開(kāi)局起步。學(xué)校黨委認(rèn)真研究制定實(shí)施方案，成立主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主動(dòng)統(tǒng)籌謀劃、靠前指揮調(diào)度、帶頭學(xué)思踐悟，明確相關(guān)工作任務(wù)書(shū)、施工圖、學(xué)習(xí)表。確保全校統(tǒng)籌調(diào)度“一盤(pán)棋”。將教育部直屬高校主題教育工作方案、指導(dǎo)意見(jiàn)作為案頭書(shū)，在不分階段、不分環(huán)節(jié)的同時(shí)，突出重點(diǎn)任務(wù)謀劃安排，堅(jiān)持面對(duì)面布置與實(shí)時(shí)答疑相結(jié)合，保證工作布置及時(shí)、指令清晰。確保工作要求督促落實(shí)到位。堅(jiān)持“一部門(mén)一督促、一單位一亮點(diǎn)”，壓實(shí)二級(jí)單位黨組織工作責(zé)任，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育督導(dǎo)全覆蓋。

二、強(qiáng)化理論武裝，將理論學(xué)習(xí)貫穿始終。以理論中心組筑牢思想基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀(guān)和方法論、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述以及習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，深刻體悟黨的創(chuàng)新理論的道理學(xué)理哲理。以讀書(shū)班深化思想引領(lǐng)。打造主題教育“理論研學(xué)自習(xí)空間”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)讀、領(lǐng)學(xué)，全體處級(jí)以上干部脫崗自學(xué)，原原本本、逐字逐句研讀指定材料。組織全體處級(jí)以上干部前往北外國(guó)際會(huì)議中心集中研學(xué)，圍繞“教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)”開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大討論。以專(zhuān)題黨課營(yíng)造濃厚氛圍。全體校領(lǐng)導(dǎo)、黨員處級(jí)干部、師生黨支部書(shū)記結(jié)合理論學(xué)習(xí)與調(diào)研成果，聯(lián)系實(shí)際、立足崗位，講活講好主題教育專(zhuān)題黨課。以師德師風(fēng)明確第一標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展師德集中學(xué)習(xí)教育，營(yíng)造崇德立教、風(fēng)清氣正育人環(huán)境。實(shí)施政治建設(shè)“思想鑄魂”、規(guī)則立德“固本強(qiáng)基”、專(zhuān)項(xiàng)整治“清朗凈化”、關(guān)鍵群體“教育提升”、以案明紀(jì)“警鐘長(zhǎng)鳴”、榜樣引領(lǐng)“典型賦能”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

三、大興調(diào)研之風(fēng)，做好工作的基本功?？茖W(xué)精準(zhǔn)“選題”，下好調(diào)查研究“先手棋”。推動(dòng)形成以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)題調(diào)研為核心，機(jī)關(guān)職能部門(mén)聯(lián)題調(diào)研為輻射，處級(jí)干部專(zhuān)題調(diào)研為依托的工作思路。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“解題”，打好調(diào)查研究“組合拳”。加強(qiáng)調(diào)研選題統(tǒng)籌把關(guān)，避免“多頭調(diào)研”“重復(fù)調(diào)研”。針對(duì)涉及面廣、專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)度高的選題，實(shí)現(xiàn)職能部處與教學(xué)科研單位同題共研。調(diào)研過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，輕車(chē)簡(jiǎn)從、厲行節(jié)約、務(wù)實(shí)高效。認(rèn)真研究“答題”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)“新動(dòng)能”。對(duì)調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，做到即知即改、立行立改；對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的全局性深層次結(jié)構(gòu)性體制機(jī)制問(wèn)題，做到集思廣益、透徹分析。分別召開(kāi)學(xué)校、二級(jí)單位層面主題教育調(diào)研成果交流會(huì)，總結(jié)面臨問(wèn)題、推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、研究對(duì)策措施。

四、認(rèn)真查擺整改，確保問(wèn)題整改取得實(shí)效。推動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題整改。對(duì)照理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面，認(rèn)真查擺整改整治問(wèn)題，切實(shí)將調(diào)查研究的“問(wèn)題清單”轉(zhuǎn)化為做好工作的“成效清單”。推動(dòng)處級(jí)干部問(wèn)題整改。動(dòng)態(tài)管理問(wèn)題臺(tái)賬，逐一確定整改措施、明確整改時(shí)限、加強(qiáng)督促提醒。推動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)問(wèn)題整改。深刻吸取相關(guān)火災(zāi)及安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)，第一時(shí)間整治校內(nèi)隱患。落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步優(yōu)化干部選用機(jī)制導(dǎo)向。對(duì)基層治理不良現(xiàn)象開(kāi)展檢視整改和專(zhuān)項(xiàng)整治，推動(dòng)樹(shù)立踐行正確政績(jī)觀(guān)，堅(jiān)決杜絕“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”。

五、堅(jiān)持以學(xué)促進(jìn)，推動(dòng)高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展?；卮鸾逃龔?qiáng)國(guó)、北外何為。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要講話(huà)精神，將“教育強(qiáng)國(guó)”作為學(xué)校理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重中之重。結(jié)合崗位職責(zé)，深刻剖析差距，提高政治站位。“雙一流”建設(shè)成果豐碩、未來(lái)可期。國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)、省部級(jí)以上采納咨政報(bào)告數(shù)量大幅提升，具有國(guó)家級(jí)人才稱(chēng)號(hào)和獲得國(guó)家重大（點(diǎn)）項(xiàng)目支持的高層次人才顯著增加。《理解當(dāng)代中國(guó)》（多語(yǔ)種版）提前獲批國(guó)家“十四五”規(guī)劃教材。黨組織政治功能和組織功能不斷增強(qiáng)。牢牢把握高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展這一主線(xiàn)，推進(jìn)開(kāi)展新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作。樹(shù)立大抓基層建設(shè)的鮮明導(dǎo)向，突出基層黨組織“兩項(xiàng)功能”建設(shè)，不斷促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。干部人才隊(duì)伍精神面貌進(jìn)一步煥發(fā)。做好干部工作動(dòng)態(tài)分析，及時(shí)掌握干部隊(duì)伍思想狀態(tài)。組織干部人才推薦工作，擴(kuò)大選人用人視野。修訂《職稱(chēng)評(píng)聘實(shí)施辦法》，完善多元評(píng)價(jià)體系。大力推動(dòng)引才育才，培育高水平師資團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持為離退休老同志、教職工、學(xué)生、校友四個(gè)群體各辦好“十件實(shí)事”。黨建特色活動(dòng)品牌不斷創(chuàng)新涌現(xiàn)。開(kāi)好“三會(huì)一課”，辦好主題黨日、團(tuán)日活動(dòng)。舉辦“落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神成果展”“萬(wàn)眾矚目清涼山——記延安時(shí)期的新聞出版事業(yè)”等專(zhuān)題展覽。組織開(kāi)展“沿著總書(shū)記的足跡”“中國(guó)邊疆周邊萬(wàn)里行”等主題教育實(shí)踐研學(xué)及“全球文明與青年責(zé)任”學(xué)生海外實(shí)習(xí)實(shí)踐。

王定華就持續(xù)鞏固主題教育成效、推動(dòng)主題教育成果轉(zhuǎn)化提出七點(diǎn)要求。

一、持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題、主線(xiàn)、主課程，固化“理論研學(xué)”自習(xí)空間、集中研學(xué)等優(yōu)秀做法，統(tǒng)籌開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育。二、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，貫徹落實(shí)高?；鶎咏M織工作條例，深入開(kāi)展“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”工作。優(yōu)化二級(jí)單位組織體系設(shè)置。堅(jiān)持黨建和業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核。三、切實(shí)站穩(wěn)師生立場(chǎng)。想問(wèn)題、作決策、辦事情把準(zhǔn)師生脈搏、回應(yīng)師生關(guān)切、體現(xiàn)師生愿望、增進(jìn)師生福祉。樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，及時(shí)回應(yīng)基層困難訴求。健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話(huà)制度，鼓勵(lì)廣大干部師生建言獻(xiàn)策。四、激勵(lì)干部履職盡責(zé)。完善干部政治素質(zhì)考核指標(biāo)體系。從關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人的高度，建強(qiáng)干部隊(duì)伍，做好干部選任調(diào)配工作。用好“復(fù)盤(pán)”工作法和“案例”教學(xué)法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)能力建設(shè)。通過(guò)定向委托、組織點(diǎn)將、個(gè)人請(qǐng)纓等多種方式，讓優(yōu)秀干部充分涌現(xiàn)。堅(jiān)持在急難險(xiǎn)重任務(wù)中考驗(yàn)干部、歷練成長(zhǎng)，確保人盡其才、才盡其用。五、發(fā)揮人才引領(lǐng)作用。堅(jiān)持“黨管人才”原則，以師德師風(fēng)為首要標(biāo)準(zhǔn)，五湖四海引才、用心用情留才、不拘一格用才。優(yōu)化考核評(píng)價(jià)機(jī)制，確保扶持到位、待遇到位、聽(tīng)取發(fā)展意見(jiàn)到位。圍繞“三個(gè)全球”“三國(guó)”等重要領(lǐng)域，堅(jiān)持引育并舉，匯聚多方英才，支撐北外持續(xù)卓越。六、落實(shí)黨內(nèi)法規(guī)制度。分級(jí)分類(lèi)確定應(yīng)知應(yīng)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律清單，納入干部教育培訓(xùn)體系及理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。以黨的自我革命為引領(lǐng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。抓好重點(diǎn)事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、述職考核評(píng)議等基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步強(qiáng)化黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。七、教育強(qiáng)國(guó)奮發(fā)有為。結(jié)合學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃、第二期“雙一流”建設(shè)規(guī)劃，持續(xù)開(kāi)展“教育強(qiáng)國(guó)、北外何為”大學(xué)習(xí)、大討論、大實(shí)踐。深化全球教育治理研究，推進(jìn)“留學(xué)北外”品牌建設(shè)。持續(xù)推出“一帶一路”國(guó)家文化教育大系等重大學(xué)術(shù)成果，舉辦好“全球文明與國(guó)際理解”論壇等重大學(xué)術(shù)會(huì)議，講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)出中國(guó)聲音。

趙凌云代表教育部第三巡回指導(dǎo)組講話(huà)，對(duì)北外主題教育開(kāi)展情況及實(shí)際成效給予高度肯定。他指出，主題教育開(kāi)展以來(lái)，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，按照黨中央統(tǒng)一部署、部黨組具體安排，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，緊緊錨定主題教育目標(biāo)任務(wù)，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面彰顯特色、務(wù)求實(shí)效，為加快推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展、奮力譜寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)北外篇章提供了堅(jiān)強(qiáng)保證、注入了強(qiáng)勁動(dòng)能。北外的主題教育呈現(xiàn)四個(gè)方面的特點(diǎn)：一是注重高位謀劃，組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密有力；二是注重學(xué)思踐悟，理論武裝入腦入心；三是注重動(dòng)真碰硬，調(diào)研整改精準(zhǔn)有效；四是注重攻堅(jiān)克難，事業(yè)發(fā)展亮點(diǎn)紛呈。通過(guò)開(kāi)展主題教育，學(xué)校擁護(hù)“兩個(gè)確立”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)進(jìn)一步增強(qiáng)，落實(shí)黨對(duì)高校全面領(lǐng)導(dǎo)的政治底色進(jìn)一步鮮亮，服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的人心力量進(jìn)一步凝聚。

圍繞鞏固深化拓展主題教育成果，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，趙凌云談了四點(diǎn)意見(jiàn)：一、持續(xù)深化“以學(xué)鑄魂”，進(jìn)一步增強(qiáng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)。始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課、終身課，不斷提升思想認(rèn)識(shí)水平。在深化上發(fā)力，在內(nèi)化上發(fā)力，在轉(zhuǎn)化上發(fā)力。二、持續(xù)深化“以學(xué)增智”，進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用“六個(gè)必須堅(jiān)持”指導(dǎo)實(shí)踐推進(jìn)工作的能力本領(lǐng)。始終堅(jiān)持從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，不斷提高新時(shí)代、新形勢(shì)、新任務(wù)、新常態(tài)下的看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)。提升政治能力、思維能力、實(shí)踐能力。三、持續(xù)深化“以學(xué)正風(fēng)”，進(jìn)一步增強(qiáng)為師生解難題辦實(shí)事的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。始終嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)持以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，持續(xù)涵育良好育人生態(tài)。抓實(shí)整改整治，加強(qiáng)督查檢查，推動(dòng)建章立制。四、深化“以學(xué)促干”，進(jìn)一步增強(qiáng)奮進(jìn)新時(shí)代、服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的精神力量。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，學(xué)習(xí)運(yùn)用“浦江經(jīng)驗(yàn)”“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)案例，進(jìn)一步匡正干的導(dǎo)向、增強(qiáng)干的動(dòng)力、形成干的合力，以實(shí)干實(shí)績(jī)助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。樹(shù)牢造福人民的政績(jī)觀(guān)，鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，構(gòu)建狠抓落實(shí)的新局面。

趙凌云強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把這次主題教育所激發(fā)出的精氣神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的新動(dòng)力，努力為推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)！

楊丹對(duì)指導(dǎo)組和黨建聯(lián)絡(luò)員對(duì)北外工作的關(guān)心和指導(dǎo)表示感謝。他指出，我們要以這次主題教育總結(jié)會(huì)為新的起點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和教育部黨組的決策部署，持續(xù)鞏固深化主題教育成果，做好主題教育后半篇文章。要將主題教育中形成的有效經(jīng)驗(yàn)和成功做法上升為制度保障、轉(zhuǎn)化為行動(dòng)自覺(jué)，發(fā)揚(yáng)善始善終、善作善成的精神，持續(xù)用力、一抓到底，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，奮力推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中體現(xiàn)北外擔(dān)當(dāng)！

會(huì)上，日語(yǔ)學(xué)院（日本學(xué)研究中心）黨總支書(shū)記殷悅，人事處崔學(xué)軍，黨辦校辦主任、國(guó)內(nèi)合作辦主任鄭大鵬分別代表學(xué)院黨總支、機(jī)關(guān)黨員干部、學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作交流發(fā)言，介紹了相關(guān)單位開(kāi)展主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效。

黨委委員、紀(jì)委委員，各單位黨政負(fù)責(zé)人，國(guó)家級(jí)人才稱(chēng)號(hào)獲得者，輔導(dǎo)員，教師黨支部書(shū)記，學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員等參加會(huì)議。