開干，探索
促進學院和支部層面積極開展工作探索，10月11日，學校首批教師思想政治工作和師德師風創新項目立項開題暨工作研討會在主樓C304會議室召開。學校組織部、宣傳部、統戰部、教師工作部、校工會等相關職能部門負責人及獲批立項所在學院的黨委書記參會，華南理工大學黨委教師工作部負責人線上參加會議。人事處處長、黨委教師工作部部長、人才辦公室主任唐旭教授主持會議，首批獲得立項的4個項目負責人從立項背景、研究內容、研究方案、預期成果等方面對項目和課題的開題內容作了匯報。黨委教師工作部副部長許博介紹了項目申報及立項評審過程，各評審專家充分肯定了項目立項的重要性和可行性，并從課題的實踐性、可操作性等方面提出了意見建議。
構建‘制度·引領·養成·傳承’，位一體的新時代師德師風建設機制 -- 新能源與材料學院
“構建‘制度·引領·養成·傳承’四位一體的新時代師德師風建設機制”立足新能源新材料學科特點，聚焦師德本單位師風建設重點難點，以凝聚育人合力為目標，構建學院層面“制度·引領·養成·傳承”四位一體的新時代師德師風建設長效機制，推動師德師風第一標準入腦入心入行，全面提升教師思想政治素質和職業道德水平。
基于團隊建設的青年教師，思想政治工作途徑探索 -- 經濟與管理學院
“基于團隊建設的青年教師思想政治工作途徑探索”聚焦青年教師思想政治素質，通過完善考聘把關機制、設置獎懲制度，創新教育方式、宣傳先進典型等方法，依托基層教工黨支部和系完善團隊建設，著力構建制度規范、思想引領、榜樣示范、底線約束的四位一體教師思政工作體系，形成教師專業素質能力和師德師風共同提升的雙贏態勢。
基于數據驅動的教師職業道德，提升長效機制探索 -- 理學院應用化學系教工黨支部
“基于數據驅動的教師職業道德提升長效機制探索”依托學院技術優勢和各類新媒體技術，擬建立黨章黨規及系列思想學習教育平臺，同時依托云端黨建資料庫有力開展黨員思想建設，通過大數據技術對上年度搭建的平臺的數據系統分析，對黨建的各個環節形成反饋機制，以數據為抓手系統提升支部建設的質量。
以育人育才為目標、以專業建設，為驅動的2+X模式教師理論學習 實效性研究 -- 機械學院過程裝備系教工黨支部
“以育人育才為目標、以專業建設為驅動的2+X模式教師理論學習實效性研究”探索師生共建、校內聯學、校外實踐的2+X政治理論學習模式，分析各種學習實踐活動實效性，充分發揮黨支部和教師黨員在專業建設和學科建設工作中的重要作用，全面探索提高教師理論學習實效性的途徑，將教師理論學習轉化為指導育人實踐的力量。
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唐旭在總結中表示，希望獲批立項的學院和支部以本次課題研究為契機，不斷探索學院和支部層面中教師思政與師德師風建設的重要問題，以課題研究促進工作創新實踐，著力解決實際工作問題，共同推動學校教師思想政治和師德師風建設工作邁上新臺階。